5月12日，省沿海集團學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育讀書(shū)班圓滿(mǎn)結束，集團黨委班子成員全程參加讀書(shū)班活動(dòng)。讀書(shū)班把學(xué)懂弄通做實(shí)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想作為政治責任、精神追求、自覺(jué)習慣，帶著(zhù)囑托學(xué)、帶著(zhù)感情學(xué)、帶著(zhù)責任學(xué)，推動(dòng)黨的創(chuàng )新理論真正入腦、入心、入行，聚焦強化理論學(xué)習，念好“真、深、融、新”四字訣，真正實(shí)現理論學(xué)習凝心鑄魂、專(zhuān)題研討蓄能充電、深學(xué)細悟增強本領(lǐng)的扎實(shí)成效，不斷推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。
理論學(xué)習真學(xué)真思
集團黨委堅持將“學(xué)思想”擺在首位，第一時(shí)間制定學(xué)習計劃，把學(xué)習黨的創(chuàng )新理論貫穿始終，在4月下旬、5月上中旬，分兩個(gè)階段集中通過(guò)專(zhuān)題研討、集中自學(xué)、輔導報告等方式，聚焦強化理論學(xué)習，深入領(lǐng)會(huì )黨的創(chuàng )新理論的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求。
“如何找準國有企業(yè)在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中的定位？”“怎樣高標準構建支撐主業(yè)發(fā)展核心團隊，塑造集團核心功能？”集團黨委主題教育讀書(shū)班的開(kāi)班儀式上，這一連串的問(wèn)題激發(fā)了廣大黨員干部的思考。圍繞學(xué)深悟透習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，廣大黨員干部認真研讀黨的二十大報告和黨章，認真學(xué)習《習近平著(zhù)作選讀》《黨的二十大報告學(xué)習輔導百問(wèn)》等書(shū)目，認真領(lǐng)悟習近平總書(shū)記對江蘇工作重要講話(huà)重要指示，堅持讀原著(zhù)學(xué)原文悟原理，持續夯實(shí)堅定擁護“兩個(gè)確立”、堅決做到“兩個(gè)維護”的思想根基。
主題教育讀書(shū)班形式多樣、內容豐富，通過(guò)書(shū)本學(xué)、研討學(xué)、現場(chǎng)學(xué)、自己學(xué)等方式，用好“沿海大講堂”、讀書(shū)班、領(lǐng)導課堂，推出“青年微黨課”創(chuàng )新學(xué)習形式，利用智慧黨建、公眾號打造“移動(dòng)課堂”，定期推送學(xué)習要點(diǎn)，理論學(xué)習延伸到了生產(chǎn)一線(xiàn)、項目現場(chǎng)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍。
專(zhuān)題輔導深學(xué)細悟
主題教育讀書(shū)班開(kāi)展以來(lái)，集團黨委舉辦專(zhuān)題輔導講座6次，邀請來(lái)自黨的理論研究、財經(jīng)管理、國際關(guān)系等領(lǐng)域的專(zhuān)家、教授對六個(gè)方面內容進(jìn)行了專(zhuān)題輔導，內容涵蓋了高質(zhì)量發(fā)展、宏觀(guān)經(jīng)濟形勢分析、全面從嚴治黨等。在《新時(shí)代新征程的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)——深入學(xué)習貫徹黨的二十大精神》專(zhuān)題輔導中，省政府參事、江蘇省委黨校原常務(wù)副校長(cháng)桑學(xué)成教授從深刻把握黨的二十大的重大意義、深刻把握過(guò)去5年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革、深刻把握開(kāi)辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界等七方面入手，運用生動(dòng)的案例、豐富的史實(shí)、翔實(shí)的數據對黨的二十大提出的重要思想、重要觀(guān)點(diǎn)、重大戰略、重大舉措作了深入闡述和系統講解，為我們全面理解、準確把握黨的二十大精神提供了指導。
通過(guò)全面系統的梳理和深入淺出的解讀，讀書(shū)班學(xué)員們更加全面、準確、深刻理解和把握習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，堅持不懈用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想凝心鑄魂，把理論武裝的成果落實(shí)在履職行動(dòng)上、體現在發(fā)展實(shí)效上，為開(kāi)展調查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)打好前站、立好基礎。
專(zhuān)項研討融會(huì )貫通
學(xué)之愈深，知之愈明，行之愈篤。學(xué)員們按照“干什么重點(diǎn)學(xué)什么”“缺什么重點(diǎn)補什么”“不明白什么重點(diǎn)研討什么”的原則，結合各條線(xiàn)的發(fā)展實(shí)際、發(fā)展階段，圍繞“推動(dòng)集團高質(zhì)量發(fā)展”“增進(jìn)職工福祉”“推動(dòng)‘十四五’戰略規劃落地”等方面開(kāi)展專(zhuān)題研討。在“推動(dòng)集團高質(zhì)量發(fā)展”專(zhuān)題研討過(guò)程中，學(xué)員們提出要在踐行新發(fā)展理念與產(chǎn)業(yè)發(fā)展中找到結合點(diǎn)，加強濕地生態(tài)保護修復，探索濕地碳匯生態(tài)系統價(jià)值轉化路徑，為江蘇沿海地區高質(zhì)量發(fā)展提供生態(tài)空間。要圍繞土壤健康管理和耕作層地力提升，構建核心技術(shù)體系，為堅守耕地紅線(xiàn)、增強土地健康承載力作出積極貢獻。要建設高水平創(chuàng )新平臺，探索海洋綠色健康新興產(chǎn)業(yè)體系，培育綠色發(fā)展新動(dòng)能。
學(xué)員們紛紛表示，要多思考如何抓好沿海高質(zhì)量發(fā)展機遇的重要契機，常分析目前工作存在的短板弱項，提出切實(shí)可行的工作舉措，高質(zhì)量完成各項工作任務(wù)目標。
成果轉化新益求新
聚焦主業(yè)，形成實(shí)效。主題教育最終要以實(shí)干為導向，學(xué)員們一致表示，持續加強理論學(xué)習，自覺(jué)用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想指導推動(dòng)各項工作。著(zhù)力破解企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展面臨問(wèn)題，持續深化土地主業(yè)布局，堅持存量開(kāi)發(fā)與增量獲取并舉，更好為全省經(jīng)濟發(fā)展提供后備土地資源；構建特色農業(yè)現代化產(chǎn)業(yè)體系，做強“補鏈強鏈延鏈”文章，打造長(cháng)三角優(yōu)質(zhì)農副產(chǎn)品保供主體；創(chuàng )新培育海洋新興經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)資源資本向優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)聚集，建強沿海開(kāi)發(fā)重要投融資平臺，在建新功中見(jiàn)實(shí)效。
重點(diǎn)突破，推動(dòng)發(fā)展。把高質(zhì)量發(fā)展作為檢驗主題教育工作成效的標準。讀書(shū)班結業(yè)式要求，要學(xué)深悟透，推動(dòng)主題教育學(xué)習更深一層，更進(jìn)一步。學(xué)無(wú)止境，要帶著(zhù)囑托學(xué)、帶著(zhù)感情學(xué)、帶著(zhù)責任學(xué)，讀原著(zhù)學(xué)原文悟原理，推動(dòng)新思想真正入腦入心入行。要倒排時(shí)序，深入開(kāi)展調查研究。調研要堅持問(wèn)題導向，采取四不兩直、輕車(chē)簡(jiǎn)從方式把企業(yè)改革發(fā)展的突出問(wèn)題和職工群眾的急難愁盼摸清摸透，真正問(wèn)需于民，問(wèn)計于民。要真解決問(wèn)題、解決真問(wèn)題?！耙詫W(xué)促干、推動(dòng)發(fā)展、強干部擔當”是主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)、是檢驗主題教育成效的重要標尺。要統籌兼顧政治學(xué)習、黨委換屆、經(jīng)營(yíng)管理等各項工作，齊頭并進(jìn)、互促互長(cháng)、爭先創(chuàng )優(yōu)，推動(dòng)集團高質(zhì)量發(fā)展再上新臺階。
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